Peter profil er i øjebliket inaktiv. Du kan søge videre ved at gå til vores søgemaskine
Om Peter
Hvad kan man forvente af min undervisning?
I min undervisning lægger jeg meget fokus i hvad eleven har lyst til. Ud fra hvad den individuelle elev ønsker af undervisningen; vil jeg, først fremmest som pianist men også som underviser, forberede eleven på de forskellige faser for hvordan man kan øve på sit instrument. Det skal være sjovt at spille klaver/musik og jeg prøver mit bedste at holde min undervisning spænende, sjov og lærerig. Jeg vil altid bede eleven om at være ærlig, hvis de ikke forstår fagbegreberne eller musikken.
Min undervisning skal helst være spændende for alle og jeg prøver at være fleksibel for alles og mine egne behov. Derfor er der mest fokus på 3 ting:
1. Spil mere musik/klaver/keys
2. Spørg eleven hvad de har lyst til
3. Snakke om musikken eller lave det om til en leg eller opgave.
Vi kommer til at arbejde med forskellige genrer, som jeg har arbejdet meget med i løbet af mine musikalske år.
Hvis vi arbejder med rytmisk musik, vil jeg kunne undervise i forskellige klaver tekniske ting, riffs og fede melodier plus seje akkorder. Hvis man ønsker at spille lidt 80’er musik med fede synth melodier, kan det sagtens supplere i lektionen. Det kunne også være, at eleven ønsker at dykke ned i gamle klassiske stykker, alt fra Bach, Beethoven, Mozart, Chopin eller måske andre fede klaver stykker. Alt kan lade sig gøre.
For at lektionerne giver mening, vil det være passende at have en lektion fast pr. uge. Jeg forventer ikke, at eleven øver sig pga. det er lektier. Jeg forventer, at eleven har en stor passion for musik og ønsker at fordybe sig i de forskellige grene inden for genren. Passion frem for lektier!
Hvordan foregår opstarten med en ny elev?
Vi vil starte den første lektion med at snakke om drømme, idéer og hvad eleverne har lyst til. På den måde kan vi danne en f fælles nævner for hvordan vi tackler musik som et håndværk og klaveret som et værktøj. Når jeg har hørt elevens behov og hvilken genrer de gerne vil fokusere på; vil vi derefter arbejde stille og roligt frem mod et mål. Vi starter småt ud, men det hele afhænger af hvor meget eleven arbejder for det.
Min erfaring som underviser
I min musikalske rejse har jeg nu 5 års erfaring med at undervise i musik. Jeg har undervist i mange aldre. Alder har ingen betydning, så længe man brænder for musik og har lyst til at lære. Jeg har undervist alt fra 7 år til 60...
I min undervisning lægger jeg meget fokus i hvad eleven har lyst til. Ud fra hvad den individuelle elev ønsker af undervisningen; vil jeg, først fremmest som pianist men også som underviser, forberede eleven på de forskellige faser for hvordan man kan øve på sit instrument. Det skal være sjovt at spille klaver/musik og jeg prøver mit bedste at holde min undervisning spænende, sjov og lærerig. Jeg vil altid bede eleven om at være ærlig, hvis de ikke forstår fagbegreberne eller musikken.
Min undervisning skal helst være spændende for alle og jeg prøver at være fleksibel for alles og mine egne behov. Derfor er der mest fokus på 3 ting:
1. Spil mere musik/klaver/keys
2. Spørg eleven hvad de har lyst til
3. Snakke om musikken eller lave det om til en leg eller opgave.
Vi kommer til at arbejde med forskellige genrer, som jeg har arbejdet meget med i løbet af mine musikalske år.
Hvis vi arbejder med rytmisk musik, vil jeg kunne undervise i forskellige klaver tekniske ting, riffs og fede melodier plus seje akkorder. Hvis man ønsker at spille lidt 80’er musik med fede synth melodier, kan det sagtens supplere i lektionen. Det kunne også være, at eleven ønsker at dykke ned i gamle klassiske stykker, alt fra Bach, Beethoven, Mozart, Chopin eller måske andre fede klaver stykker. Alt kan lade sig gøre.
For at lektionerne giver mening, vil det være passende at have en lektion fast pr. uge. Jeg forventer ikke, at eleven øver sig pga. det er lektier. Jeg forventer, at eleven har en stor passion for musik og ønsker at fordybe sig i de forskellige grene inden for genren. Passion frem for lektier!
Hvordan foregår opstarten med en ny elev?
Vi vil starte den første lektion med at snakke om drømme, idéer og hvad eleverne har lyst til. På den måde kan vi danne en f fælles nævner for hvordan vi tackler musik som et håndværk og klaveret som et værktøj. Når jeg har hørt elevens behov og hvilken genrer de gerne vil fokusere på; vil vi derefter arbejde stille og roligt frem mod et mål. Vi starter småt ud, men det hele afhænger af hvor meget eleven arbejder for det.
Min erfaring som underviser
I min musikalske rejse har jeg nu 5 års erfaring med at undervise i musik. Jeg har undervist i mange aldre. Alder har ingen betydning, så længe man brænder for musik og har lyst til at lære. Jeg har undervist alt fra 7 år til 60...
