Jens er uddannet fra musikvidenskab i Aarhus indenfor især klaver, trækbasun, musikteori og sang. Han har undervist alle aldersgrupper fra begynder til øvet, og har undervist på folkeskoler, plejehjem og privat. Jens har som trombonist spillet i en del af Aarhus’ big bands og brass bands og spænder således bredt fra klassisk til rytmisk. Han har også spillet både rytmisk- og klassisk klaver i mange forskellige sammenhænge.

Undervisning i klaver
Jens underviser i klaver i alle aldre og fra begynder til øvet. Klaverundervisningen vil blandt andet fokusere på:
- Nodelære og teori
- Repertoire (indstudering af materiale)
- Teknik/tekniske øvelser
- Akkompagnement og brugsklaver
- Nodesats og prima vista klaver
- Indlevelse og udtryk
- Rytmeforståelse

Undervisning i trækbasun
Jens underviser alle aldre i trækbasun fra let til øvet. Undervisningen vil blandt andet fokusere på:

For begyndere:
- At blive bekendt med instrumentet
- At lære nye musikstykker
- At arbejde med sin positur og sin vejrtrækning og en åben lyd
- At lære stykker hurtigt og grundigt

For øvede:
- At forbedre lyden
- At spille udfordrende numre
- At lære nye gode vaner
- Lære duetter

Undervisning i musikteori
Jens underviser i musikteori for begyndere til universitetsniveau i alle aldre. I undervisningen vil der bl.a. blive fokuseret på:
- Funktions-, modal- og bluesharmonik
- Værkanalyse f.eks. rondo, fuga og sonate
- Kvintcirklen og akkordernes forhold

Undervisers genre
Jens underviser primært i klassisk musik, men kan også undervise i jazz og populærmusikalsk becifringsspil.

Første lektion
I den første lektion vil Jens forsøge at få et godt billede af elevens musikalske præferencer, mål og niveau. Det er vigtigt for Jens at eleven føler sig tryg, hørt og forstået, og at undervisningen vil komme til at centrere omkring noget musik der motiverer eleven til både at øve sig, have det sjovt og være stolt af egne præstationer.

Begyndere

Som begynder vil den første undervisningsgang sørge for at eleven bliver introduceret grundigt til instrumentet og får en god idé om hvad det kan og hvordan man spiller ergonomisk på det. På klaver får eleven lov til at mærke instrumentets udtryk og fornemmelse med egne fi...